Օրը՝ 30․11․2021թ․
Վայրը՝ Կասկադից քայլք դեպի Օպերայի հրապարակ, Հյուսիսային պողոտայով դեպի Արամի փողոց և ելք Հանրապետության հրապարակ
Մեկնում՝ Մայր դպրոցի երթուղիների կանգառ, 10։30- ին
Վերադարձ՝ Մայր դպրոցի երթուղիների կանգառ, 13։30-ին
Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 3․4 դասարանի սովորողներ
Պատասխանատու՝ Արմինե Մովսիսյան
Նպատակ և խնդիրներ
- Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն 2021 նախագծով «Ես Սեբաստացի եմ» համերգ-ներկայացում Երևանի կենտրոնում
- թափառումներ, քայլք, զբոսանք ծնողի՝ զբոսավար-թարգմանիչ Շաքե Գրիգորյանի ուղեկցությամբ
- Հին ու նոր Երևան (ուսումնասիրություն, հայացք դեպի Երևանը)
Գործողությունների նկարագրություն՝
- 10։30 ՝ մեկնում Մայր դպրոցի երթուղիների կանգառից
- 11։00՝ ժամանում Կասկադ, շրջայց Կասկադի բացօթյա թանգարանային հարթակում
- քայլք դեպի Օպերայի հրապարակ, միասնական պարերգերի ֆլեշմոբ Օպերայի հրապարակում
- քայլք-թափառումներ Օպերա-Հյուսիսային պողոտա-Արամի փողոց երթուղով
- ելք Հանրապետության հրապարակ
- քայլքը՝ խոսք ու զրույցով, ժպիտով, միջավայրի դիտարկմամբ
- 13։00՝ վերադարձ
- 13։45՝ սովորողների ճանապարհում Արևելյան դպրոցի բակից
Ճամփորդական ուղեցույց
Երաժշտական կատարումներ
«Հակաբացիլ Կոմիտաս» նախագիծ
Հացի երգեր
- «Կոտ ու կես»
- «Հոյ, նազան»
- «Զար, զընգը»
- «Կաքավի գովքը»
- « Արևների շարք»
- «Սոնա յար»
- «Երի, երի»
- «Հաց կթխեմ»
- «Ցորեն եմ ցանել»
- «Ջաղացս մանիր, մանիր»
Ընթերցանության նյութեր՝
- «Աշուն» (Համո Սահյան)
- «Աշուն» (Կոմիտաս)
- «Աշուն» (Հովհ․ Թումանյան)
Վարորդ՝ Սերոբյան Սամվել (հեռ.՝ 094 72 87 27)
Մեքենա՝ Mercedes Sprinter (60 MA 070
Մասնակիցներ՝
- Աբրահամյան Գրիգ
- Ալեքսանյան Լիլի
- Ավետյան Ավետ
- Արմինա Էմին
- Բաղրամյան Հենրի
- Բեգլարյան Էրիկ
- Գալստյան Անգելինա
- Գալստյան Նատալի
- Գառնիկյան Նարեկ
- Գրիգորյան Գրիգոր
- Զեյնալյան Վանեսսա
- Թանաշյան Միքայել
- Խաչատրյան Էդմոն
- Կարապետյան Լյուսինա
- Հակոբյան Լիկա
- Հարությունյան Արա
- Հարությունյան Արման
- Հարությունյան Էդվին
- Հովսեփյան Վիկտորիա
- Մնացականյան Միքայել
- Յուզբաշյան Վահե
- Չոբանյան Ալյոնա
- Պետրոսյան Լաուրա
- Սահակյան Մանե
- Սահակյան Նարեկ
- Վարդանյան Մուշեղ
- Տեր-Մարգարյան Մարիա
Արդյունքը՝ դասարանական, անհատական բլոգներում, ենթակայքում, կայքում։