Ողջու՜յն, արդեն իսկ մեծ իմ ընկեր։
Հավե՜ս ամառվա համար քեզ ուղարկում եմ աշխատանքային փաթեթ:
Կարդա, կատարիր աշխատանքները:
Իսկ եթե կլինեն հարցեր, չմոռանաս նաև ընկեր Անահիտի մասին: Չէ՞ որ դու արդեն տեղափոխվում ես 4-րդ դասարան:
Դե ինչ, խենթուկ, մաղթում եմ քեզ խե՜նթ, անակնկալներով լի ամառ։
Գնացի՜՜՜՜նք …

Ընթերցանության նյութեր

Կարդա վերը նշված գրքերից կամ ստեղծագործություններից՝ ընտրելով քո ցանկությամբ:
Ընթերցածդ նյութերից երկուսը ներկայացրո՛ւ հետևյալ ուղղություններով՝

  • Ինչի՞ մասին էր:
  • Ովքե՞ր էին հերոսները:
  • Ամենահետաքրքիր, ամենազարմանալի դրվագը, արարքը ներկայացրո՛ւ նկարի (paint ծրագրով) տեսքով ու համառոտ պատմի՛ր:
  • Դուրս գրի՛ր ամենահետաքրքիր մտքերը:
  • Ի՞նչ սովորեցիր այս գրքից կամ պատմությունից:
  • Գիրքը կամ պատմությունը քեզ դո՞ւր եկավ, ինչպե՞ս կներկայացնես այս գիրքը կամ պատմությունը, որ քո ընկերներն էլ ցանկանան այն կարդալ:

Այս  հարցերի պատասխանները ներկայացրո՛ւ ռադիոնյութի կամ տեսանյութի տեսքով:

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկական առաջադրանքներ

  • Անցնելով հղմամբ՝ կգտնես շա՜տ հետաքրքիր գիրք տետր:
    Ամռան ընթացքում, որքան կհասցնես, աշխատիր այս գիրք տետրով:
    Կարծում եմ, որ այս խաղային փաթեթով շա՜տ հավես կաշխատես:

«Ուրախ լողափ»

Եթե ունես բակում լողավազան կամ զբաղվում ես լողով, տեսանյութի միջոցով ներկայացրո՛ւ:
Էլ չասեմ ծովափնյա հանգստի մասին:
Փորձիր նաև հետաքրքիր ջրային խաղեր խաղալ ընտանիքիդ անդամների հետ:

 «Վարդավառ» կամ ջրատոն ընտանեկան նախագիծ
Հուլիսի 24

Տեսանյութի կամ լուսանկարների շարքով ներկայացրո՛ւ տոն օրդ։

 Ընտանեկան խոհանոց

  • Ընտրի՛ր որևէ միրգպատրաստի՛ր և տեսանյութի միջոցով ներկայացրո՛ւ չրի ընտանեկան բաղադրատոմս։
  • Քո ամենասիրելի մրգային կամ բանջարեղենային աղցանը պատրաստի՛ր և տեսանյութի միջոցով ներկայացրո՛ւ:
  • Մրգեր կամ բանջարեղեն դասավորելով՝ փորձի՛ր ստանալ որևէ հայտնի աշխատանք:
    Ստացված արդյունքը նկարի՛ր և ուղարկի՛ր։ 

Բակային խաղեր

Ընտանեկան ճամփորդական նախագծեր

Էլ ի՞նչ ամառ առանց ընտանեկան ճամփորդությունների:
Ներկայացրո՛ւ ճամփորդություններից որևէ մեկը տեսանյութի կամ լուսանկարների միջոցով։
Ճամփորդական ուղեցույց՝ Եկեք մոլորվենք Հայաստանում… (Իվետա Ջանազյանի նախագիծը)

Ծնողի ընթերցարան

Առաջարկում եմ ընթերցել:

Մարիա Մոնտեսորի՝

Ջոն Հոլթ՝

Աիդա Պետրոսյան`

Արդյունքում՝

Բոլոր տեսակի ուսումնական նյութերը ( տեսաֆիլմերի հղումներ, լուսանկարներ, ձայնանյութեր) հրապարակվում եք անհատական բլոգներում, ուղարկում ընկեր Արմինեին և ընկեր Անահիտին հետևյալ հասցեներով՝ Armine.Movsisyan@mskh.am, Anahitgevorgyan@mskh.am

Նախագծային աղբյուրներ՝  1, 2, 3 :