Վայրը՝ Աստվածընկալ վանքի ձոր, Քասախ գետի կիրճ (Արագածոտնի մարզի  Երնջատափ և Հարթավան գյուղերի միջակայքում)
Ճամփորդական ուղղության ընտրությունը հայրենագետ Իվետա Ջանազյանի խորհրդով։

Մեկնում՝ մայիսի 21, Սբ. Երրորդություն եկեղեցու բակ,  09:30-ին
Վերադարձ՝ մայիսի 21, Մայր դպրոցի բակ (երթուղիների կանգառ)14։00-14:30
Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 2.3, 2.4, 3.2, 3.3 դասարաններ

Պատասխանատուներ՝ Արմինե Մովսիսյան, Անահիտ Հարությունյան, Մերի Գրիգորյան, Նելլի Թովմասյան, Նունե Խաչիկօղլյան
Երաժիշտ՝ Մարինե Ոսկանյան

Երթուղու նկարագրություն՝

Երևան- Աշտարակ- Երնջատափ-Աստվածընկալի վանք (46 կմ / 50 րոպե)
Վերադարձը՝ նույն երթուղով ։

Նպատակ՝

  • Համբարձման ծեսի իրականացում Քասախ գետի ափին
  • յուրացնել ազգային ծեսը, սովորույթները, դառնալ մասնակիցն ու իրագործողը
  • ուսուցանել ծիսական երգերը , պարերգերը ու խաղերը, այն իրականացնել բացօթյա միջավայրում
  • դիտարկել միջավայրի առանձնահատկությունները, ծեսը հարմարեցնել միջավայրին, միջավայրը՝ ծեսին
  • զարգացնել սովորողների ստեղծագործական, բնագիտական, ճամփորդական կարողություններն ու հմտությունները
  • նպաստել համագործակցային հմտությունների զարգացմանը

Խնդիրներ՝

  • գործունեության նախագծում և իրականացում
  • գործունեության նախապատրաստվելու հմտությունների զարգացում
  • տեղեկությունների փնտրտուք-հավաքում
  • տեղեկությունները համադրելու, հրապարակելու, գործնականում կիրառելու հմտությունների ձեռքբերում
  • անհատական և թիմային աշխատանքի կարողությունների ձեռքբերում
  • շրջակա միջավայրի ճանաչում, ուսումնասիրում, գնահատում, պահպանություն։

Ճամփորդության նախապատրաստական  փուլ՝

  • ծեսի, ճամփորդական վայրի մասին տեղեկությունների ուսումնասիրություն
  • երգերի, պարերեգերի յուրացում
  • ծիսական,ազգային խաղերի յուրացում
  • վիճակի խաղեր
  • ճամփորդական կանոնների քննարկում

Համբարձման ծեսի նկարագրություն՝
Ճամփորդության ընթացքում սովորողները 7 աղբյուրից կամ գետից ( 7 բուռ ) ջուր են լցնում կժի մեջ, 7 տեսակ ծաղիկ են քաղում և 7 թերթիկները լցնում կժի մեջ, վիճակ են հանում, կարդում բարեմաղթանքը: Իրականացնում են միասնական երգեր, պարերգեր, խաղում ծիսական խաղեր:

Ուսումնասիրման ենթակա վայրեր՝

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

  • նախաճաշի-ճաշի բրդուճներ, միրգ, քաղցրավենիք (բրդուճները պատրաստել չփչացող մթերքներով)
  • ջուր 1-2լ` անհատական շշով
  • ճամփորդական համապատասխան հագուստ, հարմարավետ կոշիկներ , արևապաշտպան գլխարկ, ակնոց,
  • հարմար ուսապարկ՝ երկու ուսով անհրաժեշտ իրերը մեջը դնելու համար
  • արևապաշտպան քսուք, թաց և չոր անձեռոցիկներ, ախտահանիչ միջոցներ
  • աղբի տոպրակներ` 3-5 հատ, ձեռնոց
  • ճակտոցներ՝ հյուսված երեք գույն ժապավեններից (գույները՝ ըստ ցանկության)
  • բարձր տրամադրություն ))

Ակնկալվող արդյունքները՝

  • ծեսի իրականացում
  • պատմամշակութային վայրի ճանաչում, ուսումնասիրում
  • բնության ճանաչում, ուսումնասիրում, մաքրություն և խնամք

Ծիսական երգեր

Ա՜յ, արևը, արևը
Վիճակի երգ
Հեյ, իմ Նազան
Զուլո
Սար-սար
Ման արի, մանիդ մեռնեմ


Երթուղիներ՝

  •  2.3 դասարան
    Արամ Հարությունյան
    (հեռ. 077 74 76 55)
    Mercedes Sprinter
    35 QP 464
  •  2.4 դասարան
    Տարոն Մկրտչյան
    (հեռ. 093 31 56 65)
    PAZ մակնիշի ավտոբուս
    35 LA 817

  •  3.2 դասարան
    Սարգիս Ավագյան   
    (հեռ. 098 53 35 04)
    Mercedes Sprinter
    60 DQ 077
  •  3.3 դասարան
    Յուրա Հարությունյան
    (հեռ. 077 74 76 55)
    Ford Transit
    TACO 908


Ամփոփումը՝ դասարանական բլոգում ։